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三闆斧源自(zì)馬雲對(duì)幹部培養工(gōng)作(zuò)的(de)要(yào)求α✘♥:“幹部的(de)培養要(yào)向程咬金(jīn)的(de)三闆斧一(ε≈yī)樣,落下(xià)去(qù)就(jiù)要(yào)有(yǒu↓&)效果”!實踐中,阿裡(lǐ)把幹部分(fēn)三層——頭部、腰部、腿部,對(duì)于頭部的(de)管理 ↕(lǐ)者,要(yào)解決定戰略、造土(tǔ)壤、斷事(shì)用(y↓$ òng)人(rén)的(de)問(wèn)題,分(fēn)别對(duì)應業(λ♣yè)務戰略、組織戰略、人(rén)才戰略。腰部管理(lǐ)者要(yào)解決的(de)是(s↕♠<hì)懂(dǒng)戰略,搭班子(zǐ)、做↑✔§(zuò)導演的(de)問(wèn)題。基層管理(lǐ)者要(yào)解決的(de)是(shì)☆∑,招聘與解雇,建團隊,拿(ná)結果的(de)問(wèn)題。
阿裡(lǐ)的(de)這(zhè)套标準流程,抓住績效管理(lǐ)關鍵點,使團<±€隊上(shàng)下(xià)同欲,使員(yuán)工☆←>(gōng)自(zì)動自(zì)發。強化(huà)管理(lǐ)者的(de)基本管理(lǐ)動作(zuò),讓管"→ 理(lǐ)簡單、清晰、有(yǒu)效。
讓文(wén)化(huà)的(de)理(lǐσ≥•)念深入團隊成員(yuán)的(de)內(nèi)心,看(kàn)©©在眼裡(lǐ),聽(tīng)在耳裡(lǐ),刻在腦(n→ε&ǎo)裡(lǐ)。這(zhè)一(yī)點不(bù)是(shì)通(tōng)←Ω≤過增加團隊人(rén)數(shù)就(jiù)能(néng)做(zuò)到(≥δ¥♥dào)的(de),是(shì)需要(yào)團隊管理(lǐ)者用(yòng)實力說(>×'€shuō)話(huà),在實戰中用(yòng)人(rén)、養人(rén)、淘汰人(rén)、打≠φ造一(yī)個(gè)屬于自(zì)己的(de)團隊。
本課程結合阿裡(lǐ)巴巴20多(duō)年(nián)企業(yè)發展曆程,以及阿裡(l✔>§εǐ)從(cóng)十八人(rén)到(dào)十萬人(rén)的(de)管理₽≤(lǐ)心法,分(fēn)析阿裡(lǐ)巴巴真實發生(shēng)過的(de)'÷ε↔案例,總結管理(lǐ)的(de)思想與規律,全面展現(xiàn)馬雲的(de)戰略思維與管理(lσ"•ǐ)思想,以及阿裡(lǐ)巴巴背後的(de)強大(₽ ↓<dà)管理(lǐ)機(jī)制(zhì)與企業(yè)運作(zuò)模型。通(tōng)過對(dαuì)阿裡(lǐ)的(de)三闆斧課程的(de)分(fēn)享,除了(le)增長(cháng)知(zhī)識,還(hái)有(yǒu)避免走彎路(lù),才能(n♥↓∑≥éng)做(zuò)出自(zì)己的(de)企業(yè)特色。
行(xíng)程安排 | |
第一(yī)天 | |
時(shí)間(jiān) | 內(nèi)容 |
08:30-09:00 | 開(kāi)班儀式 |
09:00-09:40 |
1、學習(xí)了(le)解阿裡(lǐ)發展的(de)大(dà)事(shì)₹'記及重要(yào)曆程 2、阿裡(lǐ)文(wén)化(huà)牆特色,淘寶倒立文(wén)化(huà)、阿裡↔©(lǐ)武俠文(wén)化(huà)
3、一(yī)年(nián)“香”,三年(nián)“醇”,五年(nián)“陳”的(dδ↔×e)阿裡(lǐ)人(rén) 4、戰袍牆 、阿裡(lǐ)公益3小(xiǎo)時(sh™©βλí)、510阿裡(lǐ)日(rì)。
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09:50-11:30 |
主題分(fēn)享:《阿裡(lǐ)創新管理(lǐ)之道(λ♦ dào)》 1、使命與願景 2、價值觀的(de)演進 3£α 、企業(yè)文(wén)化(huà)的(de)生(shēn™ g)長(cháng)路(lù)徑 4、價值觀的(de) 演進曆程 |
11:30-13:30 |
阿裡(lǐ)員(yuán)工(gōng)食堂午餐(感受阿裡★π↑(lǐ)後勤的(de)服務體(tǐ)系) 用(yòng)完餐後可(kě)以漫步阿裡(lǐ)園區(qū),感受阿 ÷裡(lǐ)自(zì)由充沛活力的(de)辦公環境與休息間(jiān),學習(xí♦≤)阿裡(lǐ)如(rú)何為(wèi)員(yuán)工(gōng)和(hé★&)客戶提供輕松舒适的(de)環境 |
13:30-17:00 |
主題分(fēn)享《阿裡(lǐ)巴巴的(de)績效管理(lǐ)》 1、阿裡(lǐ)績效管理(lǐ)的(deΩ")理(lǐ)念
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